Başakşehir Living Lab

Başakşehir Living Lab’te Çocuklara Yönelik Scracth Eğitimi Verildi

  • 27 Eylül 2019
  • 629
Geri Dön
Başakşehir Living Lab’te Çocuklara Yönelik Scracth Eğitimi Verildi

10-14 yaş aralıklarında 24 kişilik öğrenci grubuyla 7-8-14-15-21 Eylül tarihlerinde 25 saatlik bir Scratch Kodlama eğitimi verildi.

Nedir Bu Scratch?

Scratch, 8-16 yaş arası çocuklar için geliştirilmiş bir programlama dilidir. Scratch programı bize resim, ses, müzik gibi çeşitli medya araçlarını bir araya getirebileceğimiz, kendi animasyonlarımızı, dijital oyunlarımızı tasarlayabileceğimiz ya da etkileşimli hikayeler anlatabileceğimiz ve paylaşabileceğimiz bir ortam sunmaktadır.  Şu an bulunduğumuz teknoloji çağında hazır bilgisayar oyunları oynamak veya bilgisayarda verimsiz vakit geçirmek yerine kendi oyunlarımızı istediğimiz tasarım ve kurallar çerçevesinde oluşturmamıza olanak sağlamaktadır. Kısacası tüketen değil üreten bireyler olmak hedeflenmektedir.

Eğitim İçeriği

Bu eğitimin içeriğinde öğrencilere algoritmik-matematiksel düşünme, algoritma oluşturma, problem çözme, kod bloklarını kullanarak programlama (değişken, döngü, koşul-şart vb.) mantığını kazandırmak amaçlanmaktadır.

Benzer Haberler
6 Aralık 2018

Başakşehir Living Lab İnovasyon Yarışması 2018 Finalistleri

Devamını Oku
17 Ekim 2023

Gelecek Vadeden Girişimler 24 Yarışmasında Finalist Girişimler Belli Oldu

Devamını Oku
6 Temmuz 2023

Çimsa ve Wellness VR, Kadın Çalışanları İçin İşbirliği Yaptı

Devamını Oku
22 Haziran 2015

10 Soruda Başakşehir Living Lab [ Bekir Selçuk Temel – Ömer Onur ]

Devamını Oku
6 Aralık 2023

Bilgisayarı Ve İletişim Sistemlerini Kurmak Şimdi Çok Daha Kolay.

Devamını Oku
23 Temmuz 2015

OrigamiLab İle Çocukların Hayalleri Boyut Kazandı

Devamını Oku
29 Eylül 2014

Esenyurt Belediyesi’nin Living Lab Ziyareti

Devamını Oku
12 Eylül 2014

Keşif Yarışması

Devamını Oku
2 Kasım 2020

Kişisel İmaj ve Kurum İmajı – Online Eğitim

Devamını Oku
29 Şubat 2024

Başarı Hikayesi : TOGER

Devamını Oku

İş Birliklerimiz

footer1
footer2
footer3
footer4
footer5
footer6
footer7
footer8
footer10
footer9