Başakşehir Living Lab

Başakşehir Living Lab’te Çocuklara Yönelik Scracth Eğitimi Verildi

  • 27 Eylül 2019
  • 503
Geri Dön
Başakşehir Living Lab’te Çocuklara Yönelik Scracth Eğitimi Verildi

10-14 yaş aralıklarında 24 kişilik öğrenci grubuyla 7-8-14-15-21 Eylül tarihlerinde 25 saatlik bir Scratch Kodlama eğitimi verildi.

Nedir Bu Scratch?

Scratch, 8-16 yaş arası çocuklar için geliştirilmiş bir programlama dilidir. Scratch programı bize resim, ses, müzik gibi çeşitli medya araçlarını bir araya getirebileceğimiz, kendi animasyonlarımızı, dijital oyunlarımızı tasarlayabileceğimiz ya da etkileşimli hikayeler anlatabileceğimiz ve paylaşabileceğimiz bir ortam sunmaktadır.  Şu an bulunduğumuz teknoloji çağında hazır bilgisayar oyunları oynamak veya bilgisayarda verimsiz vakit geçirmek yerine kendi oyunlarımızı istediğimiz tasarım ve kurallar çerçevesinde oluşturmamıza olanak sağlamaktadır. Kısacası tüketen değil üreten bireyler olmak hedeflenmektedir.

Eğitim İçeriği

Bu eğitimin içeriğinde öğrencilere algoritmik-matematiksel düşünme, algoritma oluşturma, problem çözme, kod bloklarını kullanarak programlama (değişken, döngü, koşul-şart vb.) mantığını kazandırmak amaçlanmaktadır.

Benzer Haberler
29 Haziran 2015

Çocuklar için ArdunioLAB

Devamını Oku
30 Ocak 2015

KOSGEB BLL İŞBİRLİĞİ GÖRÜŞMELERİ

Devamını Oku
4 Eylül 2024

Çocuklarla Karalama Sanatında Buluştuk.

Devamını Oku
22 Ocak 2015

TECHNOPAUSE ELEKTRİK İŞBİRLİĞİ TOPLANTISI

Devamını Oku
9 Aralık 2024

METABUILDING LABS Projesi 6. Genel Kurul Toplantısı Macaristan’da Gerçekleştirildi.

Devamını Oku
5 Ocak 2021

Yönetici ve Lider Nedir? Motivasyonun Hayatımızdaki Yeri ve Önemi

Devamını Oku
27 Mayıs 2015

Bilim Sanayi Teknoloji İstanbul İl Müdürü Mahir Gümüş Başakşehir Living Lab Ziyareti

Devamını Oku
27 Ağustos 2014

Çanakkale Belediyesi, Living Lab’ı ziyaret etti

Devamını Oku
2 Kasım 2020

Farklı Kuşakları Yönetmek ve Anlamak Eğitimi Online Olarak Verildi

Devamını Oku
3 Mayıs 2018

Geri Dönüşen Park

Devamını Oku

İş Birliklerimiz

footer1
footer2
footer3
footer4
footer5
footer6
footer7
footer8
footer10
footer9